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중학생 토론학교 : 교육과 청소년

학교와 배움에 대한 일곱 가지 물음
지은이 한국철학교육연구원
그린이 최민지
펴낸날 2012-09-06
형태 170*225, 176쪽
정가 13,000원
ISBN 978-89-94103-42-6
  • 주제어

    토론, 교육, 청소년

  • 대상 연령

    중1-중2

  • 수상 내역

    문화체육관광부 우수교양도서
    국립어린이청소년도서관 7월 사서선생님이 추천한 도서
    행복한아침독서 추천도서
    국립중앙도서관 휴가철에 읽기 좋은 책

  • 저자 소개

  • 지은이 한국철학교육연구원
    어린이와 청소년을 위한 철학교육에 관심을 가지고 함께 고민하는 모임이다. 국내외 관련 자료들을 연구하면서 우리 토양에 어울리는 철학교육 교재와 프로그램을 만들어내고 있으며 초중등 철학캠프 ‘철학마당’을 열어 학생들을 만나는 한편 철학 교사를 위한 다양한 연수도 펼치고 있다.『생각의 높이를 키우는 초등철학교과서 1~4』를 함께 썼다.

    · 한기호│성균관대학교 학부대학 교수
    · 한지희│한국예술종합학교 강사
    · 박연숙│숭실대학교 베어드학부대학 교수
    · 전종윤│한국교원대학교, 한국외국어대학교 강사
    · 이지애│이화여자대학교 철학과 교수
    · 박민관│한국연구재단 석학인문강좌 팀장
    · 임병갑│메타철학교육연구소 소장

  • 책 소개

  • 중학생들이 직접 ‘학교’를 토론으로 해부해 봄으로써 학교란 무엇인지, 시험이란, 선생님이란, 학교 폭력이란 무엇인지 직접 묻고 답을 찾도록 안내하고 있다. 학교가 얼마나 무너지고 어떻게 망가졌는지 고발하는 대신, 아이들 스스로 학교에 대해 물음을 던지게 함으로써 즐겁게 공부하고 행복하게 배울 수 있는 실마리를 찾아내도록 이끌어 준다. 

     

    또 풍부한 상징을 담은 사진과 명화, 통계 자료 등을 통해 다양한 이미지 읽기를 체험할 수 있으며 본문 앞뒤로 배치된 ‘생각열기’ ‘입장정하기’ ‘더읽어보기’ 등의 다양한 활동은 학교를 뒤집어 보고 낯설게 볼 수 있는 소중한 기회를 제공한다.