消えた教師を探しています

教育部次官がセンター試験定時選考の拡大を主導するなど大学入試政策をはじめ、知らず知らずのうちに浮上する教育政策によって教育現場が大きな混乱を経験しています。その混乱の中心には「教師パッシング」があります。現場の教師たちは教育部の国家教育会議や正規職転換審議委員会などから事実上排除され、教育政策が作られ教育関連法律が改正される過程で徹底的に疎外されました。